2017年8月22日 星期二 丁酉年七月初一 网站地图 设为首页

学生管理

当前位置:  首页 >> 学生管理

  • 学校重视德育研究工作,在每年新生开学期间开展法制教育例会,每逢纪念日或节日召开主题班会,宣传正能量。班主任每学期撰写1篇班主任工作总结,各项德育工作开展有序、有效,学生的整体素质明显提高,家长满意度高,社会评价良好。

    (1)加强德育队伍建设

    ①本年度,加强了班主任制度建设。学生科严格落实各项考核

    管理制度,重新修订了《班主任工作绩效考核方案》,将班主任

    工作实绩与考核挂钩。每月定期召开班主任会议,并不断强化德

    育工作重点、班主任岗位职责、学生管理制度、月常规工作内容

    以及学生管理应注意的事项等。表扬先进,督促不足,及时发现问题并协助班主任进行整改。

    ②我校重视家校联系工作,班主任采用给家长通过电话、短信、家长会、班级微信群等方式和学生家长进行沟通交流,了解学生的基本情况,方便家长掌握学生在校动态。

    (2)强化德育常规管理

    我校每学期开展安全教育周,法制教育周活动,学生常规教育管理制度健全,定期开展法制教育、安全教育、禁毒教育、青春期健康教育等主题教育活动及各类常规教育活动,活动开展的目标、实施方案、活动评价和过程记载材料齐全。积极参与省、市、区组织的各项活动,开展德育创新活动,积极开展重大节日纪念日主题教育活动,根据校情及学生发展整体设计富有本校特色的演讲比赛、才艺大赛等系列主题教育活动。

    (3)开辟特色德育文化园地

    我校以“团结、勤奋、进取、求真”的校风、“爱生、善教、博学、敬业”的教风和“尊师、守纪、刻苦、诚实”的学风熏陶学生,开展了班级文化、学生活动、宿舍管理、学生就餐等专项考核,不定期地对学生的仪容仪表、乱扔垃圾等情况进行检查。并积极开展全校德育教育活动,组织学生慰问敬老院、福利院,由学生会、团委每年组织新生入团仪式以及春季、秋季运动会,为多姿多彩的校园生活增添一份色彩。